5 ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL ÉXITO DEL ALUMNADO

Buenos días: Esta es mi propuesta para mejorar el éxito del alumnado del centro. Está basada en la idea de una mayor atención a la diversidad y de una mejora de la educación emocional del alumnado.
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GESTIÓN DEL TIEMPO

Es muy importante en estos tiempos tan acelerados, con tantas exigencias y en los que cada vez se exige más, hacer un buen uso del tiempo. No sólo para poder trabajar más y mejor, si no también para disponer de algo de tiempo libre que nos permita disfrutar más de lo que hacemos; incluido trabajar.

Estas son mis propuestas

Optimización Del Tiempo by sonia on Scribd

PECHAKUCHA

Este vídeo refleja en 6 minutos de qué modo entiendo yo el trabajo de la dirección. Está más centrado en la parte personal y de relación que en la de las herramientas. ¡No se podía abarcar todo!
Espero que lo disfrutéis con la música de Ennio Morricone


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ENCUESTA SOBRE SATISFACCIÓN DOCENTE

Durante el módulo 3 del curso #edudireccion nos hemos aproximado a gestión eficiente y eficaz de los recursos del centro docente. Saber manejar los indicadores de calidad en un centro educativo es una medida imprescindible para conseguir que nuestro centro se involucre en la mejora.
Entre todo el equipo hemos elaborado la siguiente encuesta

ENLACES DE INTERÉS

En este cuadro, hecho con Symbaloo, podemos encontrar un enlace rápido a los sitios de uso más frecuente en nuestro centro.

Es difícil hacer una selección porque se pueden poner montones... pero me he decantado por poner sólo unos pocos, que son los que usamos el 90% de las veces. Creo que de esta forma se consigue una mayor eficacia en el día a día.

En la zona superior izquierda están los enlaces de uso casi diario: de gestión o consulta. Al lado derecho encontramos los de los proyectos, informaciones o programas de interés en los que el centro está o tiene intención de estar.

Al lado izquierdo, los relacionados con valores en los que el centro está trabajando: acoso, convivencia, medio ambiente..

Finalmente, en la parte inferior los de consulta puntual pero que de vez en cuando solemos utilizar.